PROJETO "TECENDO REDES"

O projeto Tecendo Redes vem sendo desenvolvido em parceria com a FAS na regional do Bairro Novo – Xapinhal, desde julho de 2006. Tem por objetivo a construção de uma rede solidária e colaborativa, promovendo o fortalecimento das relações familiares e comunitárias. Para tanto, foi oferecido aos moradores desta comunidade aulas de tear de pente liso com oficinas contação de contos. Foram montadas ao longo do ano cinco 5 turmas. O conto demonstrou ser um precioso recurso que cria um “espaço potencial” para a atividade reflexiva, identificações e ressonâncias nas narrativas pessoais e familiares. O tear e os contos foram utilizados nestas oficinas como metáforas da vida.

O projeto contou com 48 pessoas, atingindo 98% de aderência. Os relatos quanto aos benefícios obtidos foram inúmeros. Observou-se melhora na auto-estima; senso de competência; estreitamento no vínculo mãe e filha; aumento no sentimento de pertencimento; diminuição da tristeza e ansiedade; fortalecimento do grupo como rede de apoio e acolhimento.

Em decorrência dos resultados alcançados, foi renovado o convenio com a FAS por mais um ano e estamos em negociação para ampliarmos o projeto a outras regionais.

Coroando o sucesso do projeto, foi realizada uma mostra fotográfica pela fotografa Susana Sá em maio deste ano, a qual foi exposta no Café do Top no Shoping Müller. Esta exposição teve por finalidade contemplar alguns dos objetivos do projeto, tais como, reforço na auto-estima e da auto-eficácia.

Critérios para associar-se

• Ficha com seus dados, preenchida (ver em  "associe-se") 
• Fotocópia do diploma do curso de graduação
• Certificado de conclusão do curso de especialização em Terapia Familiar

• Ficha com seus dados, preenchida
• Fotocópia  do diploma do curso de graduação
• Declaração de instituição de ensino brasileira, reconhecida pela APRTF de que se encontra em formação como Terapeuta Familiar ou
• Declaração  de formador reconhecido pela APRTF, no caso de freqüentar Curso Livre de Terapia Familiar

• Ficha com seus dados, preenchida
• Sua carta de intenções, justificando seu interesse e motivação em associar-se à APRTF
• Fotocópia do diploma de curso de graduação
• Carta de recomendação de dois sócios titulares da APRTF

CURSOS DE FORMAÇÃO

RESOLUÇÕES DO CDC EM MAIO/2008

A redefinição do DOCUMENTO MÍNIMO DE FORMAÇÃO E DA FUNÇÃO FORMADOR, como norteadores.

Criação de um FORUM PERMANENTE para a discussão.

A visibilidade do Documento Mínimo Norteador no site da ABRATEF e das Regionais.  (válido a partir de 2009 para as novas turmas de formação).

•         O cômputo de cada hora-aula de 50 minutos.

•         Os cursos devem oferecer carga horária de 500 horas-aula:

•         O mínimo de 250 horas: Formação teórica

•         O mínimo de 100 horas: Atendimento clínico supervisionado

•         O mínimo de 100 horas: Exercício e vivências para o desenvolvimento de recursos técnicos com a pessoa do terapeuta.

•         O mínimo de 50 horas: como a participação em cursos e congressos.

•         A exclusão dos seis itens do capítulo V  (Critérios para o Aluno em Formação e sua Titulação).

•         A legitimidade da Regional no reconhecimento do INSTITUTO FORMADOR.

•         Toda a equipe formadora permanente do INSTITUTO FORMADOR  deverá ser composta por associados na categoria TITULAR.

•         A concessão às Regionais de um SELO da ABRATEF.

•         A elaboração de uma “Carta Convite” com o objetivo de construir o espaço de pertinência do profissional e proporcionar a aproximação das Regionais ao final dos cursos.

PROJETO FAMÍLIA MELHOR

Firmamos uma Parceria com o Projeto Não Violência ( vincluado a UFPR ), onde o Projeto Familia Melhor se tornou o Curso Familia Melhor, oferecido para educadores da rede de escolas públicas e particulares.

Veja detalhes na Guia "agenda"

“Uma Família Fortalecida por uma Vida Melhor”

O conceito de família fortalecida desenvolvido no projeto da Clínica Social da APRTF - Associação Paranaense de Terapia Familiar implica em uma família pró-ativa que ao conhecer seus processos e seus efeitos poderá se potencializar e ser mais efetiva.

A Clínica Social da APRTF tem como objetivo socializar o conhecimento adquirido em décadas de estudo e pesquisa.

A família não nasce pronta, a família se constrói, porém pouco conhece a respeito de seus recursos e de seus processos relacionais.

É necessário saber qual modelo de família queremos ter e que atitudes nos aproximam ou nos afastam deste objetivo.

Nenhuma família está livre dos desafios de seus próprios membros, de seu próprio desenvolvimento ou do mundo externo.

O objetivo deste projeto é contribuir com o fortalecimento e a potencialização da família, independentemente das suas diferentes configurações. Os especialistas em Terapia Familiar selecionaram os sete temas da ilustração como essenciais a serem re-conhecidos pelas famílias: 

Cada um dos temas selecionados envolve processos que repercutem na qualidade do processo familiar.

A inter-relação desses temas engloba as complexas e surpreendentes tarefas da família em seu processo de desenvolver seres humanos.

Um maior conhecimento acerca dos processos relacionais da família, certamente poderá favorecer a co-responsabilidade e o funcionamento familiar, aumentando a qualidade de viver de seus membros.

É na família, que o indivíduo descobre seu próprio valor e reconhece e respeita o valor do próximo. Portanto é numa família fortalecida que verdadeiramente estão as chances para uma sociedade melhor!

ACERVO CIENTÍFICO DA APRTF

ACERVO APRTF 

Maio/ 2011

LIVROS:

• A Família como caminho – SOLANGE MARIA ROSSET
• A magia da mudança – DALMO SILVEIRA DE SOUZA E SOLANGE MARIA ROSSET
• A palavra do Contador de histórias – GISLAYNE AVELAR MATOS
• A Vida é um Palco - Shirley Maclaine
• Acessibilidade – FLÁVIO ARNS
• As Parceiras - Lya Luft
• Cadernos de contos para as fases da vida – Projeto convivendo com arte
• Cadernos de textos – Projeto convivendo com arte
• Caminhos e Escolhas – O equilíbrio para uma vida mais feliz – ABILIO DINIZ
• Contos e metáforas em terapia – Projeto convivendo com arte
• Convivendo com a Esquizofrenia, Um guia para pacientes e familiares – MARIO RODRIGUES LOUZÃ NETO
• Embarque na ilha da magia – LUIZ CARLOS OSORIO
• Estatuto da criança e do adolescente
• Estatuto do idoso – FLÁVIO ARNS
• Famílias e Casais – do sintoma ao sistema – SALVADOR MINUCHIN; MICHAEL P. NICHOLS; WAY-YUNG LEE
• Gritos e sussurros, Interseções e ressonâncias – SANDRA FEDULLO COLOMBO
• LDB – FLÁVIO ARNS
• Lei orgânica da Assistência Social – FLÁVIO ARNS
• Mediación, conducción de disputas, comunicação y técnicas – MARINÉS SUARES
• Mediação, Sistêmico-Integrativa: Família e escola construindo uma cultura de Paz - ROSEMARY DAMASO PADILHA.
• Multifamílias Construção de redes de afeto – MARIA ENEIDA HOLZMANN E SILVIA MARIA GRASSANO
• Nova Perspectiva Sistêmica 20/21/22 – PUBLICAÇÃO DO INSTITUTO DE TERAPIA DE FAMÍLIA RJ
• O casal nosso de cada dia -  SOLANGE MARIA ROSSET
• Pais e filhos, uma relação delicada – SOLANGE MARIA ROSSET
• Plano nacional de Enfrentamento da violência sexual Infanto-juvenil
• Procedimento para a licitação – FLÁVIO ARNS
• Quem somos? ABRATEF (5 exemplares)
• Risíveis Amores - Milan Kundera
• Sistemas Familiares – ASSOCIAÇÃO SISTEMICA DE BUENOS AIRES
• Senzala - Salvador Gentile
• Suas – FLÁVIO ARNS (3 exemplares)
• Unidos pela amamentação – OLGA GARCIA FALCETO (2 exemplares)
• V Encontro de Formadores, supervisão: coerência de critérios – ABRATEF
• Vinho para leigos

Fitas:

·         01 - Contar Histórias: Uma arte educativa e terapêutica – módulo I – Gislayne Matos.

·         02 – Contar Histórias: Uma arte educativa e terapêutica – módulo I – Gislayne Matos.

·         03 - Contar Histórias: Uma arte educativa e terapêutica – módulo I – Gislayne Matos.

·         04- Contar Histórias: Uma arte educativa e terapêutica – módulo I – Gislayne Matos.

·         05 - Contar Histórias: Uma arte educativa e terapêutica – módulo I – Gislayne Matos.

·         06 - Contar Histórias: Uma arte educativa e terapêutica – módulo I e inicio do módulo II – Gislayne Matos.

·         07 - Contar Histórias: Uma arte educativa e terapêutica – módulo II – Gislayne Matos.

·         08 - Contar Histórias: Uma arte educativa e terapêutica – módulo II – Gislayne Matos.

·         09 – Atendimento de Casal – Salvador Minuchin Fita 2

·         09 (a) – Atendimento de Casal – Salvador Minuchin

·         12 – Trabalhando o abandono na comunidade – Adalberto Barreto – Fita 1

·         13 – Conflito Conjugal – Adalberto Barreto – Fita 2

·         14 – Atendimento Simulado – Marines Suares – Fita 1

·         15 - Atendimento Simulado – Marines Suares – Fita 2

·         21 – I Encontro Paranaense de Terapia Familiar – (9-10 de junho de 2000 – Hotel Pathernon Aspen) – Fita 1

·         22 – I Encontro Paranaense de Terapia Familiar – Fita 2

·         23 – I Encontro Paranaense de Terapia Familiar – Fita 3

·         24 – I Encontro Paranaense de Terapia Familiar – Fita 4

·         25 – I Encontro Paranaense de Terapia Familiar – Fita 5

·         26 – Robert Wendt – Fita 1

·         27 – Robert Wendt – Fita 1.

·         28 – Robert Wendt – Fita 2

·         29 – Robert Wendt – Fita 2

·         30 – Atendimento de casal 09/08/1996 – Robert Wendt fita 3

·         31 - Atendimento de casal 09/08/1996 – Robert Wendt fita 3

·         32 - Atendimento de casal 09/08/1996 – Robert Wendt fita 4

·         33 - Atendimento de casal 09/08/1996 – Robert Wendt fita 4

·         34- Robert Wendt – Fita 5

·         35 – Robert Wendt – Fita 5

·         36-

·         37- EMA – Atendimento Maria - Fita 1

·         38-

·         39- EMA – Atendimento Sérgio – Fita 2

·         40 –

·         41 –  EMA – Processamento e atendimento de família – Sérgio Rocca 5 -  5 e 6 de abril/1998

·         42 –

·         43 – EMA – Aspectos Fundamentais – modelo de trabalho (estrutural) – Famílias modernas e pós-modernas

·         45 – EMA Atendimento – 5 e 6 de abril / 1998

·         47- EMA – Atendimento – 5 e 6 de abril/ 1998

·         54- 1º Happy Hour Sistêmico - APrTF

·         60 – Workshop – Divórcio, Mediação em divórcio e Recasamento 1 – Curso de especialização em aconselhamento familiar – Pós Graduação do ISBL – Faculdade de Teologia

·         61 – Workshop – Divórcio, Mediação em divórcio e Recasamento 2 – Curso de especialização em aconselhamento familiar – Pós Graduação do ISBL – Faculdade de Teologia

·         62 – Workshop – Divórcio, Mediação em divórcio e Recasamento 3 – Curso de especialização em aconselhamento familiar – Pós Graduação do ISBL – Faculdade de Teologia

·         62 – Workshop – Divórcio, Mediação em divórcio e Recasamento 4 – Curso de especialização em aconselhamento familiar – Pós Graduação do ISBL – Faculdade de Teologia